期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
互联网时代自我存在状态的哲学追问——评《网络自我互动——网络实践的主体内省》
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
如何认识互联网时代的自我?既是一个哲学问题,也是一个现实问题。它涉及人们在网络时代的自我认识、自我定位、自我赋权,也关乎人们在网络生存中的自我调适、自我提升、自我规约。
作者
李辉
机构地区
中山大学马克思主义学院
出处
《山东社会科学》
CSSCI
北大核心
2018年第3期F0002-F0002,共1页
Shandong Social Sciences
关键词
互联网时代
网络实践
哲学追问
存在状态
内省
哲学问题
自我认识
网络时代
分类号
B023 [哲学宗教—哲学理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
15
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
15
1
张永英.
中国共产党成立后关于妇女参政的理论认识与实践经验[J]
.妇女研究论丛,2001(z1):43-50.
被引量:13
2
卢向虎,张正河.
我国城乡差距形成和扩大的原因到底是什么?[J]
.调研世界,2005(3):24-26.
被引量:10
3
邵艳丽,孙丽娜.
基于电子学档的在线学习行为监控[J]
.中国远程教育,2008(9):38-40.
被引量:13
4
庞维国.
自主学习理论的新进展[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),1999,17(3):68-74.
被引量:259
5
贺武华.
“以学习者为中心”理念下的大学生学习力培养[J]
.教育研究,2013,34(3):106-111.
被引量:110
6
王存同,余姣.
“玻璃天花板”效应:职业晋升中的性别差异[J]
.妇女研究论丛,2013(6):21-27.
被引量:23
7
曹良亮.
在线学习中学习路径分析及学习行为特点研究[J]
.中国远程教育,2014(7):25-30.
被引量:54
8
穆肃,陈思,布莱恩.贝迪.
创新、相互依存与公平参与——在线学习知识建构过程分析[J]
.开放教育研究,2015,21(1):17-33.
被引量:25
9
丁亚元,刘盛峰,郭允建.
远程学习者在线学习力实证研究[J]
.开放教育研究,2015,21(4):89-98.
被引量:43
10
董利亚,冯锐.
在线学习社区培育与发展模型的构建及其策略研究[J]
.远程教育杂志,2016,34(2):98-105.
被引量:23
引证文献
1
1
张家军,韦敏.
自主学习视域下远程学习者在线学习力的现实样态及提升策略研究[J]
.教学研究,2021,44(6):23-33.
被引量:3
二级引证文献
3
1
刘哲雨,刘畅,许博宇.
计划调节学习支架对在线深度学习的影响机制研究[J]
.电化教育研究,2022,43(8):77-84.
被引量:10
2
董佳.
“智慧助老”背景下银发族在线学习行为意愿实证研究[J]
.济南职业学院学报,2023(1):89-93.
被引量:1
3
岑水斌,吴少微,贾绍强,罗海英,张玉良,程锴,冯素勤,叶咏欣.
自主在线学习提高高职学生在分析化学学习能力的教学研究[J]
.广东化工,2023,50(17):188-190.
1
程海霞.
《论语》“礼”论之哲学追问[J]
.江海学刊,2017(5):58-63.
被引量:1
2
罗静.
马克思主义哲学大众化问题研究[J]
.青年时代,2017,0(16):58-59.
3
王振邦.
马克思主义理论研究者的当代使命[J]
.考试周刊,2017,0(10):190-190.
4
苏鹏.
论《独药师》的叙事维度[J]
.中国现代文学研究丛刊,2017(11):171-176.
5
杨宁汉.
论人民群众是历史的创造者[J]
.知识文库,2017,0(15):195-195.
6
陈振华.
故事、意蕴及其现实之上——简评刘永祥的短篇小说《四眼》[J]
.安徽文学,2017,0(11):130-131.
7
周林.
信息技术创新与广泛应用背景下的版权法学理论变革[J]
.中国发明与专利,2017,14(12):15-22.
被引量:3
8
吴曹祯姝.
增权视角下养老机构老年人生活质量研究[J]
.劳动保障世界,2017(8X):9-10.
9
马海青.
关于教师专业发展个性化和学校特色建设的思考[J]
.学园,2017,0(18):137-138.
10
葛爱冬,张迎春.
创新创业教育改革中一线教师的功能与定位[J]
.创新与创业教育,2018,9(1):61-64.
被引量:7
山东社会科学
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部