践行“新基础教育” 稳健推进课堂教学整体提质

我们理解的“课堂革命”不应是一种单纯的技术改良．而应是在高视点的理论引导下的实践性变革。最终目的是实现基于素质教育、生命关怀和均衡发展的优质化课堂脱胎换骨的“革命”。