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发现儿童自主学习的力量

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摘要 在学前阶段,根据《3~6岁儿童学习卜j发展指南》的培养要求,各个幼儿同也就“儿童核心素养”开展了深入的学习、观察与研究。在一个个鲜活的案例中,我们发现儿童是天生的学习者,能够在教育者的支持下自主学习与自主发展。
作者 曾翼双
出处 《四川教育》 2018年第2期44-45,共2页
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