摘要
听说教学是英语教学的关键环节,是提高学生英语综合应用能力的基本保障。那么,如何提高英语听说教学的效果呢？下面,本文将结合初中英语教学实践,对英语听说教学策略提出几点教学认识和建议,仅供大家参考。1.利用课前的训练夯实基础为了充分调动学生的学习兴趣,鼓励学生张口说英语,教师可以在课前拿出五分钟时间进行“Free talk”练习,鼓励学生自由畅谈,不但可以活跃课堂气氛,而且可以帮助学生巩固知识,
出处
《中学生英语》
2018年第8期27-27,共1页
English Journal for Middle School Students
