高中生英语自主学习能力培养途径研究

英语作为高中学习课程中的一门主干学科,对高中课程学习具有重要意义。高中生学好英语既是高考的关键提分点。同时也是世界通用语言的语言基础。本文根据自身学习体会,阐述英语自主学习过程中遇到的主要困难和障碍,从教师对学生自主学习的引导和监督,学生对自身学习观念的转变、学习兴趣的培养以及自主学习能力培养等方面,对高中生英语自主学习能力培养途径进行研究和分析,从而帮助高中生提高英语的自主学习能力,