摘要
高中生物必修3第2章第4节“免疫调节”涉及的免疫学内容,多年来一直是高中生物教学中的难点。以抗原为切入点,深入探讨B细胞介导的体液免疫应答,分析广大高中师生的一个热点话题——“切除了胸腺,还有体液免疫吗?”结论是切除了胸腺,机体还会发生体液免疫。
出处
《中学生物教学》
2018年第1期93-95,共3页
Teaching of Middle School Biology
基金
山西师范大学生命科学学院“卓越中学生物教师培养改革项目(教育部,教师[2014]5号)”
山西师范大学校级优势专业项目(2016YSZY-01)
山西师范大学优质课程建设项目(2016YZKC-15)