期刊文献+

如何引导小学生走进古诗词的意境中

下载PDF
导出
摘要 小学语文教材中包含很多古代诗词,大都是名篇佳作,蕴含了深厚的文化底蕴,通过学习和鉴赏古诗词意境,可以丰富学生的认知视野,让学生认识到华夏文化的博大精深,更有助于激发学生浓厚的爱国主义情怀。为此,作为小学语文教师要注重古诗词意境教学,提高学生的文化品位,形成学生良好的人生观和价值观。
作者 高淑 李华
出处 《语文教学与研究》 2018年第4期28-28,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部