高中写作教学的功利性探析

笔者认为高中写作教学不能太过功利,简单地让学生用模板写作,模板固然能让一部分写作基础不好的同学能中规中矩写出作文,但对于写作能力在中等偏上的学生来说,无异于饮鸩止渴,所以这就是笔者要谈到的写作教学中的功利性。教育最忌讳功利,但往往最充满功利。社会评判一个学校是你的高考率多少,重本率多少,本科率多少;家长关注的是他的孩子能否考上好的大学,是否考上大学;人们眼中心中所谓的教育是成绩。