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找谁复习着力点 发挥学生主体性——浅谈高三有机二轮复习 被引量:4

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摘要 提出有机二轮复习的三个着力点:突出重点、突破难点、覆盖考点;建议采取“任务驱动”“学生讲题”“小专题复习”等教与学策略发挥学生的主体性。
作者 白建娥
出处 《中学化学教学参考》 2018年第1期58-61,共4页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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