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如何发展农村音乐教育
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摘要
我国是农业大国,据统计,我国有85%以上的中小学校、75%的中小学生在农村,因此,搞好农村音乐教育对提高我国整体国民艺术素养起着关键作用。但目前,由于城乡发展还存在一定的差距,农村音乐教育在教学理念、教育管理、教育手段、师资力量和教学效果上都与城市存在较大差距。如何改善这些条件,提升农村音乐教育水准,是推进全国音乐教育甚至于整个学校教育的迫切需求。文章通过例举农村音乐的教育现状及农村的特有的资源优势,探讨如何发展农村音乐教育。
作者
赵博
机构地区
哈尔滨学院艺术与设计学院
出处
《吉林农业(学术版)》
2010年第11期26-26,共1页
关键词
农村音乐教育
现状
资源优势
发展方向
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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吉林农业(学术版)
2010年 第11期
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