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如何进行一年级乐理知识的教学

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摘要 随着素质教育的不断深入,小学生素质教育越来越受到人们的关注和重视。做为一名从教几十年的音乐教师,为音乐学科越来越被重视而感到高兴和欣喜,同时也觉得身上的担子越来越重。如何让学生在小学阶段对音乐产生兴趣?如何让学生在浓厚的兴趣中掌握一些终身受益的音乐知识?这些问题一直在我的脑海里萦绕。
作者 李瑜琼
出处 《儿童音乐》 2018年第1期44-45,共2页
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