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高考材料解析题中材料的量化研究——以2010—2017年全国新课标卷为例
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摘要
材料解析题作为一种主观性较强的试题,在课程改革背景下的高考历史试卷中占重要地位。命题者围绕一个主题提供一个或者一组材料或观点,创建和营造新的历史情境,让学生获取和解读材料信息,并充分调动和运用所学历史知识分析和回答问题。在高考评价日益强调"能力立意",知识和能力考查日益综合化的今天,高考材料解析题选择什么材料,从哪里选材料,
作者
辜久林
机构地区
四川省绵阳实验高级中学校
出处
《中学历史教学参考》
2018年第2期65-69,共5页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
高考历史试卷
材料解析题
新课标
量化
历史知识
改革背景
历史情境
回答问题
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
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