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试论毫针刺法微课在针灸教学中的应用与实践 被引量:5

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摘要 为了满足学生自主性学习和教育信息化,展现教师职业专业性,微课作为在线教育的代表性产品应运而生,它的出现受到广大师生的关注、认可、喜爱。而作为理解性和操作性并重的毫针刺法课程,授课教师可将微课运用到课堂学习、课外复习过程中,以改变学生对知识点理解不到位和操作不规范等现状,帮助学生更有效地掌握毫针刺法课程内容,提高教学质量。从微课、毫针刺法教学现状等多方面分析,探讨如何更有效地进行毫针刺法微课教学,为毫针刺法教学提供新路径。
机构地区 湖南中医药大学
出处 《湖南中医杂志》 2018年第2期109-111,共3页 Hunan Journal of Traditional Chinese Medicine
基金 湖南省普通高校教学改革研究项目(编号:2015-214) 湖南中医药大学湘杏学院教学改革研究项目(编号:2014-18) 湖南中医药大学针灸学省级优秀教学团队 <针灸学>省级精品及微课课程资助 湖南省教育科学规划研究项目(编号:XJK016BGD051)
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