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密码学实验课程SPOC建设探讨
被引量：
2
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摘要
针对密码学实验课程存在的问题,借助SPOC教学方式,设计全新的密码学实验教学模式,从3个方面阐述需重点把握的问题,即以实验教师为中心,回归教育本质;以学生为主体,提高学习责任感;以平台为依托,开展全时教学。
作者
吴旭光
韩益亮
机构地区
武警工程大学密码工程学院
出处
《计算机教育》
2018年第3期32-35,共4页
Computer Education
关键词
密码学
实验
SPOC
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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