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艺术院校大学计算机基础分层教学理论与实践研究
被引量:
2
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摘要
通过教学实践发现现有的教学模式存在问题,通过对问题的分析提出新的教学模式—分层。根据艺术院校的大学计算机基础课的现状,为提高教学质量和效果,并结合艺术院校的自身特点实现了对该课程的教学改革方案。
作者
张晶
机构地区
中国美术学院
出处
《电脑知识与技术》
2018年第2期102-103,共2页
Computer Knowledge and Technology
关键词
艺术院校
分层教学
大学计算机基础
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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