摘要
针对目前医学院校实验教学中存在的主要问题,探讨了在医学院校实验教学中,将翻转课堂、微课和微信三者相结合,进行医学实验课程教学改革的具体实施方案,并对教学改革的效果进行了评价。对医学院校如何将基于微课和微信的翻转课堂模式应用于医学实验课程教学改革中,培养高素质的医学生提出有参考性的建议,为其他兄弟院校进行相关实验教学改革提供一定参考。
出处
《中国高等医学教育》
2018年第1期24-25,27,共3页
China Higher Medical Education
基金
中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-SY022
2016B-YX022)
山东大学教学改革课题(B201516)
潍坊医学院教学课题(2016Z0305)