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基于成果导向理念的“接发列车工作实务”课程大纲开发

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摘要 辽宁轨道交通职业学院以成果为导向进行课程开发,按各个专业需要开发相应课程的课程大纲,旨在以学生为中心,实现专业的能力指标,本文以"接发列车工作实务"课程大纲为例,探讨课程开发的思路,为专业的其他课程大纲开发提供参考。
作者 刘贺
出处 《中国管理信息化》 2018年第5期223-225,共3页 China Management Informationization
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