摘要
2017年11月7日，我们南京师范大学访学团来到美国芝加哥进行研学。第三天，我们在全美幼教最高学府、有美国幼教界“小哈佛”之称的埃里克森研究院（Erikson Institute）。跟随艺术老师多瑞·雅各布松（DoriTa—cobsohn），通过互动工作坊的形式学习视觉思维策略（VisualThinkingStrategies，以下简称VTS），体验了艺术教育中的教与学。
基金
“教育部卓越幼儿园教师培养计划资助项目”
“江苏高校品牌专业建设工程资助项目”(项目编号:PPZY2015A004)的资助
