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浅谈英语歌曲辅助法在高中英语教学中的运用
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摘要
英语歌曲不仅能激发学生的学习兴趣,而且能让学生在学习英语的时候也能唤起他们的参与意识,从而有助于增强语感,提高英语水平。本文阐释了英语歌曲教学的理论依据,介绍了再英语教学实践中运用歌曲的方法,还介绍了运用歌曲教学的建议及注意。
作者
肖莉
机构地区
贵州省瓮安第二中学
出处
《各界》
2018年第4期138-139,共2页
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关键词
英语歌曲
英语教学
实践运用
注意事项
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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