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多元文化冲突视角下大学生价值观培育路径分析 被引量:1

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摘要 本文以多元文化冲突为理论切入点,通过分析影响当代大学生价值观的碎片化信息传播、物质主义及自由主义等因素,进而探索从国家层面、网络环境层面及高校教育三维视角的大学生价值观培育的实践路径。
机构地区 西安外国语大学
出处 《新西部(中旬·理论)》 2018年第3期114-115,共2页 New Western
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1马克思.《1844年经济学哲学手稿》,人民出版社1984年版,第84页.
  • 2《马克思恩格斯全集》第49卷,北京:人民出版社.1982年.第130页.
  • 3《马克思恩格斯全集》第1卷,北京:人民出版社,1956年,第216页.
  • 4《马克思恩格斯全集》第3卷,北京:人民出版社,1960年,第24页.
  • 5《马克思恩格斯全集》第2卷,北京:人民出版社,1957年,第296页.
  • 6《邓小平文选》第3卷,第319页,北京:人民出版社,1993年版.
  • 7周贝.多元文化时代下的思想政治教育理论探讨[J].现代商贸工业,2008,20(3):202-203. 被引量:11

共引文献48

同被引文献14

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