基于“智能电网”的高职电力专业人才培养探索

由于国家智能电网的快速发展,高职电力专业的现行培养方案不能再满足电力行业的要求。本文通过分析"智能电网"发展现状和行业前景,对"智能电网"背景下的电力系统自动化专业的人才培养目标和专业课程体系进行了探索:面对电力产业的变化,电力系统自动化技术专业的人才培养目标应该注重加强学生对工程实践的了解和技能应用,建立良好的工作素养,技能素质、团队精神和沟通能力等全面发展;针对智能电网下的电力专业的特点,其课程设置应该积极优化整合传统相关课程。