小学生写作能力培养刍议

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摘要写作,是小学生综合运用所学知识,对文字进行创作的综合语文能力体现,从一定程度上来看,它反应了学生学习语文知识的整体水平,但是,具有一线语文教学经验的教师都应当深有体会,小学写作教学其难点重重,如何能够在有限的教学时间内,让小学生的写作水平突飞猛进就成为了一个语文教师共同探讨的问题,并且这一问题亟待解决。写作,是一个人书面表达能力的体现,更是进行文学创作的表现形式之一,

作者姚学习

机构地区山东郯城县红花镇马圩学校

出处《语文教学与研究》 2018年第6期39-39,共1页

关键词能力培养小学生写作语文知识教学经验文学创作综合运用教学时间

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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