情境教学在高中阅读教学中的应用

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摘要在高中语文教学过程中,课堂阅读教学是较为重要的组成部分,培养和提高学生的阅读能力也是非常重要的教学任务。但是在实际的高中语文阅读教学过程中,语文阅读效率并不太理想,使得学生的语文综合水平得不到有效提高。本文就对情境教学在高中语文课堂阅读教学中的应用进行探讨分析。一、导入情境的创设在高中语文阅读教学过程中,要激发学生的阅读积极性,教师应该对导入情境进行巧妙的创设。导入情境的巧妙创设,能对学习氛围进行烘托,

作者袁庆

机构地区重庆永川昌南中学

出处《语文教学与研究》 2018年第6期52-52,共1页

关键词阅读教学情境教学高中应用教学过程组成部分教学任务阅读能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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