高中语文课堂教学中如何有效设问

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摘要现代教育理论认为：教育必须以学生为中心,以问题为线索,使学生获取对未来至关重要的知识。因此,在新课改实验中,教师要想走进新课程,必须在课堂教学中抓住重点问题,是提高教学有效性关键所在。那么,教师如何在教学过程中有效设问,从而激活学生的思维使其积极主动地思考呢？一、巧设悬念有效设问,激发学生学习兴趣子曰：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂这里讲述的是兴趣对于学习的重要性,

作者章颖

机构地区安徽明光市第二中学

出处《语文教学与研究》 2018年第6期56-56,共1页

关键词课堂教学现代教育理论语文高中学习兴趣教学过程学生教师

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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