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融合地方特色 开发课程资源
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摘要
有着2200多年悠久历史的庐陵文化,具有科举入仕旺地、忠义节烈之邦、文化教育强郡的特点。自唐以来,庐陵文风鼎盛,人才辈出,曾出现过"一门三进士,隔河两宰相,五里三状元,九子十知州,十里九布政"的人文盛况。庐陵文化资源取之不尽,用之不竭。如何利用地方文化特色开发课程资源,并使之纳入日常教学,从而发挥其应有的作用?本文结合全市开展的庐陵文化、经典文化、红色文化进校园活动,谈谈庐陵文化资源进课堂的具体做法。
作者
欧阳梅
机构地区
江西吉水县第二中学
出处
《语文教学与研究》
2018年第6期64-64,共1页
关键词
课程资源
特色开发
地方特色
庐陵文化
文化资源
文化教育
地方文化
分类号
G127 [文化科学]
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