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倾听,学生学习的“金钥匙”
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摘要
倾听,是人类最原始的学习方式,也是课堂上学生学习的主要方式。只有真正会倾听的学生,才能够在课堂上获得更多有效的信息。从语文教学来看,培养学生的倾听能力属于文字学习的一部分,倾听本身就是一种语文能力,甚至可以说倾听是语文的"精魂"。语文教学本身就是利用语言来教授语文,在运用语言传递信息的同时感受着语言的形式,这是语文学科的独特之处,也是培养学生的倾听能力上所具有的独特优势。因此,
作者
邵尚斐
机构地区
山东烟台开发区金东小学
出处
《语文教学与研究》
2018年第6期137-137,共1页
关键词
学习方式
学生
语文教学
钥匙
金
能力
语言
课堂
分类号
TS914.211 [轻工技术与工程]
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语文教学与研究
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