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低年级阅读教学中的语言有效训练

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摘要 在低年级语文教学中,阅读教学作为课堂教学的重要组成部分,教师不光要让学生读懂课文内容,认识生字词,学会有感情朗读课文,还要借机对学生进行语言训练,以使学生的语言表达能力逐渐得到提升。那么,在实践教学中,教师对学生进行语言训练应该从何入手呢?一、关注典型句式对低年级学生来说,读好书,写好字,学好词语与句子是阅读教学的重点。在低年级语文教材中,课文中有许多经典的句式,
出处 《语文教学与研究》 2018年第6期138-138,共1页
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