期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文阅读鉴赏教学的几点认识
下载PDF
职称材料
导出
摘要
魏书生老师认为:"时刻充满情感和关爱的教育方式方法是最得力、最有效、最成功的真正教育,而创造良好的意境、让学生实现美的享受则是从深层次溯源和回归到教育的本质的根本要求,挖掘和定位了学生内心深处最需要唤醒和激发的良好意念,让教育对象深入感知和体验到真善美的画面。一、强化情感教育的融入,让学生以情鉴赏初中语文教材中的内容设计都是精华和精髓,这些文章大多是经过教育教学的专家们悉心挑选出来的,
作者
赵飞亚
机构地区
黑龙江哈尔滨市第六十九中学
出处
《语文教学与研究》
2018年第6期151-151,共1页
关键词
教育教学
鉴赏
语文
初中
阅读
教育方式
情感教育
教育对象
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张森林.
初中语文阅读鉴赏教学应力求实效[J]
.未来英才,2016,0(22):75-75.
2
王溱.
充满情感的忙年[J]
.政工学刊,2018,0(2):94-95.
3
张瑞花.
高中语文阅读教学存在的问题与对策[J]
.语文教学与研究,2018,0(6):49-49.
被引量:2
4
张美林.
美术核心素养对课堂教学内容的设计的启发[J]
.美术教育研究,2018(5):139-139.
5
吴华伶.
初中语文阅读和情感教学提升策略[J]
.作文成功之路(小学),2018,0(2):16-16.
被引量:1
6
杜银英.
用美德润泽学生心灵——谈班主任德育教育[J]
.珠江教育论坛,2018,0(1):77-78.
7
胡世维,胡小君.
浅谈小学数学情感的培养[J]
.青年时代,2017,0(7):151-151.
8
铁锚.
说说拍卖企业核心竞争力[J]
.中国拍卖,2018,0(2):86-87.
9
还仁中.
善用情感落差,妙解心理难题[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2018,0(3):50-50.
10
邹怡兵.
交际教学法在初中英语听说教学中的应用初探[J]
.现代交际,2018(5):187-188.
被引量:2
语文教学与研究
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部