语言文化视角下小语教学的有效“支点”探析

＂支点式学习＂是指在教学过程中教师帮助学生寻找、发现并把握关键之处,采取适宜的学习方式展开自主的学习活动,语言文化教育便是小学语文阅读教学中的有效支点之一。