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课堂教学的本真色彩
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摘要
本真课堂教学旨在以学生为主体,教师为主导的进行交流对话活动的过程。明确学生的主人翁地位,调动学生学习的积极性,营造热烈如火的课堂;内省教师的教育教学,形成教学智慧,使课堂流光溢彩;强化教学中的交流互动意识,提高学习效率,让课堂熠熠生辉;以师生为对象,探讨课堂教学活动,促进课堂教学的动态生成,激发课堂教学的生命活力,焕发课堂教学的本真色彩。
作者
俞梦欣
机构地区
昆山市石浦中心小学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第2期68-68,共1页
Popular Science
关键词
课堂教学
本真
对话
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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