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论小学语文本真课堂的创设
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摘要
小学语文是儿童学习的出发点。那何谓语文的本真?其本真应立足于儿童,引导儿童学语言,用语言。在语文的学习中,受教者是一群有着独特个性却纯真无邪的儿童,这样背景下开展的本真课堂,应该明确语文学习的主体是学生,教师适度把控学习活动,并及时调整促进,形成师生平等对话的氛围。
作者
凌丽
机构地区
昆山市石浦中心小学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第2期71-71,共1页
Popular Science
关键词
语文本真
儿童
语言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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