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幼儿自主学习环境的创设路径探究
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2
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摘要
幼儿教育是一个系统工程,幼儿园应注重幼儿全面发展的环境创设,促进幼儿自主学习、个性自由释放。深化幼儿教育改革,着力点在于"生本"理念的践行,为幼儿个性发展创设空间,创设良好的内外环境。本文立足幼儿学习环境的现状,从客观环境、主观环境两个角度,阐述了新课改下幼儿自主学习环境的创设路径。
作者
陈玉萍
机构地区
泉州市南安市官桥镇第一中心幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第2期92-92,共1页
Popular Science
关键词
幼儿园
全面发展
自主学习环境
创设路径
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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