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古之风采 今之幼教——幼儿教育中的中国传统文化融合与开发研究
被引量:
13
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摘要
中国幼儿教育正在探索一条将中国优秀传统文化与幼儿教育相融合的道路,在幼儿成长的奠基阶段,不仅要建构幼儿基本的道德意识,还要注重对民族优秀文化的传承和发扬,这也是对幼儿教育课程资源的丰富和提升。
作者
陈燕琳
机构地区
苏州太湖旅游度假区舟山实验小学附属舟山幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第2期95-95,共1页
Popular Science
关键词
幼儿教育
中国传统文化
融合
开发
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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