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浅谈英语教学中非智力因素的培养和运用
被引量:
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摘要
在实际的英语教学中,教师应关注非智力因素对学生英语学习的影响,努力培养学生的学习兴趣、学生积极的情感、坚强的意志、良好的性格,从而优化英语课堂教学。
作者
朱正
机构地区
江苏省泗阳中等专业学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第2期102-102,共1页
Popular Science
关键词
英语教学
非智力因素
培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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