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文化,以无形之手育人

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摘要 学校是一个文化组织,是一个大的文化形态的结合体。学校文化的载体有多种形态,如学校的办学理念、空间环境、班级管理、教学方式等,而每一种形态都发挥着重要的育人功能。郑州市创新实验学校充分利用不同形态的文化载体,以无形之手育人。
作者 汪秀 刘玉华
出处 《中国德育》 2018年第4期65-68,共4页 Moral Education China
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