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绿色化学理念在高中化学实验中的应用分析
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1
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摘要
高中化学教学中,实验课程占有较重的比例.在实验过程中常会产生一些污染物,给环境带来较大的不良影响.在实际的实验教学中,许多教师对绿色化学理念的认识和重视不够,所采用的方法也缺乏一定的有效性,使得绿色化学理念的应用效果并不理想.对此,需要教师针对化学实验教学现状以及具体的教学内容等强化绿色化学理念的应用,进而优化实验教学的总体质量、提升学生化学素养.
作者
赵春红
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市泰来县第一中学
出处
《高中数理化》
2018年第6期62-62,共1页
关键词
高中化学教学
化学实验
绿色化
学理
应用
实验教学
实验过程
实验课程
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2018年 第6期
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