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给远方小朋友的一封信
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摘要
习作要求:在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量—下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。
出处
《天天爱学习(五年级)》
2018年第9期4-7,共4页
关键词
小朋友
小学生
习作要求
同龄人
祖国
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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天天爱学习(五年级)
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