摘要
针对电化学分析技术课程的教学现状,结合药品质量与安全专业的特点,从教学内容的设置、实训项目的开发、教学方法以及考核方式等方面对课程进行改革。教学实践表明,教学改革的实施不仅可以调动学生学习积极性,促进学生对电化学分析技术基础知识的理解与掌握,而且有效提升学生分析问题,综合运用知识解决问题的能力。
出处
《化工时刊》
CAS
2018年第2期47-49,共3页
Chemical Industry Times
基金
江苏高校"青蓝工程"(2017-2020)
江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目(2017GRFX066)
镇江高等专科学校品牌专业建设工程项目(镇高专[2016]93号)
镇江市高等专科学校实践教学改革项目(GZ2015SJ109)