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大学英语教学模式与方法——评《对分课堂之大学英语》被引量：9

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摘要英语母语教学环境是一个现实无法解决的问题，但可以从教学目标、课程教学内容、课堂活动设计、教学评价方式、教学模式与教学方法等各个方面，有意识地采取各种措施进行英语综合能力方面的培养，可以综合采用隐性融合式思辨能力教学模式、

作者魏丹丹梁雪李君剑

机构地区廊坊卫生职业学院公共基础部涉外教研室廊坊卫生职业学院公共基础部英语教研室

出处《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期F0003-F0003,共1页 Research in Educational Development

关键词大学英语教学模式课堂活动设计教学评价方式英语综合能力教学环境教学目标教学内容教学方法

分类号 H319 [语言文字—英语]

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教育发展研究

2018年第2期

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