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注重积累 及时指导 恰当评价——也谈小学作文教学

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摘要 对于小学语文教学来说,作文教学是教师的一个难题,习作成了学生头痛的事情。为了能够写好作文,老师和学生往往付出很多努力,但却收效甚微。通过对《语文》新课程标准的学习,加上多年的教学经验,我认为小学作文教学应从以下几方面入手。
作者 魏国海
出处 《基础教育参考》 2010年第1X期43-43,共1页 Basic Education Review
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