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“网络教研”:信息时代的教研新模式 被引量:1

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摘要 网络教研活动,给常规教研插上了跨越时空的翅膀,弥补了常规教研的不足,并对其进行了有效延伸、补充和创新。一、优势分析和谐创新更人本当网络时代降临到21世纪的时候,网络教研活动。
作者 肖莉
出处 《基础教育参考》 2010年第4X期49-49,共1页 Basic Education Review
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