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设计有效问题 提高课堂提问有效性

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摘要 课堂提问是语文教学中实施课堂教学、增强教学效果的重要方式。有效的课堂提问能加强师生间的信息交流和反馈,是推动课堂进程,协调教学关系,拓展学生思维,保证和提高教学质量的有效途径。
作者 胡凤秀
机构地区 上海市张堰中学
出处 《基础教育参考》 2010年第4X期57-58,共2页 Basic Education Review
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