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物理课堂教学应活用信息技术
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摘要
农村远程教育工程的进一步落实给所有的教育工作者和学生提供了广阔的学习和应用平台,网络信息技术在教学中的应用也成为教育改革的重要内容。活用丰富的媒体表现形式、强大的教学互动功能实现信息技术与学科教学的有机整合来优化课堂教学,对于提高学生的知识水平、培养学生的信息素养和创造性思维等,都有着传统教学无法比拟的优势。那么,在教学中我们应该怎样去做呢?现结合多年来的尝试谈谈个人浅显的看法。
作者
周世科
机构地区
湖北省十堰市郧县青曲镇初级中学
出处
《基础教育参考》
2010年第12X期57-58,共2页
Basic Education Review
关键词
物理课堂教学
信息技术
农村远程教育
创造性思维
教育工作者
有机整合
教学互动
初中物理
物理学科
中学物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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