期刊文献+

高等职业教育教师培训研究评述——基于文献计量法和科学知识图谱的分析 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 高等职业教育已进入快速发展的关键时期,高职院校教师培训的重要性及迫切性也日益增强。以文献计量法和科学知识图谱分析技术为研究方法和技术手段,对21世纪以来关注高职教师培训研究的公开发表文献进行整理,选出中国知网(CNKI)数据库中中文核心期刊和CSSCI期刊收录的89个有效样本,立足论文研究概况、关键词频分析、论文研究热点及论文被引情况等维度,分析教师培训研究现状相关和研究趋势,提出高职教师培训研究有关建议。
出处 《职教通讯》 2017年第34期51-56,共6页 Communication of Vocational Education
基金 2017年江苏省社科应用研究精品工程"江苏省现代职业学校制度建设的治理路径研究"(项目编号:2017SJB1738) 2016年度江苏理工学院社科基金项目"现代职业学校制度建设的实证研究"(项目编号:C-b/2016/03/26)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献71

共引文献1657

同被引文献11

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部