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在几何探究活动中渗透分类思想——小学数学六年级《圆心的位置与对称轴》
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摘要
【教学设计说明】学生在二年级下册和四年级下册分两次认识了轴对称图形,在轴对称图形的相关内容的学习中已经接触过圆的轴对称性,因此人教版教材在六年级上册《圆》单元没有以例题的形式学习圆的轴对称性,而是在61页练习中出现了相应的习题(见下图)。6.想一想,我们已经学过的平面图形中有哪些是轴对称图形?哪些图形的对称轴只有一条?哪些不止一条?
作者
宋利红
张晶
郝俊颖
机构地区
北京市西城区黄城根小学
北京市西城区教育研修学院
出处
《中小学数学(小学版)》
2018年第3期48-49,共2页
关键词
对称轴
六年级
小学数学
分类思想
探究活动
轴对称图形
二年级下册
圆心
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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