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高校继续教育质量报告体系结构的要点研究 被引量:3

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摘要 在新时代新任务下,教育质量报告对于提高高校继续教育质量意义重大。高校继续教育质量报告应当把重点放在质量标准、学生思想政治工作、教学秩序、办学自主权、文化建设、社会评价等方面。
出处 《继续教育》 2018年第3期3-6,共4页 Continuing Education
基金 2016年湖南省普通高等学校教学改革委托研究项目"高等学校学历继续教育质量年度报告制度体系研究"成果 主持人:吴斌
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