无人机专业装备类课程教材体系建设探讨

随着培训任务的变化,陆军工程大学校区(以下简称"校区")承担的无人机装备教学由传统的学历教育为主体,逐渐转变成任职教育。现有的教材体系还是沿用本科学历教育。因此,需要重新构建教材体系,以适应职能的转变。本文从无人机专业装备教学为牵引,以适应模块化课程为需求,对构建原理级和装备级教材体系进行了探讨,并最终通过无人机数据链专业原理级和装备级教材的构建进行了实践。