困境与出路:对“综合素质评价意见”的审视——兼论新疆高校综合测评的实效性

Predicament and Way out: A Review of “Opinions on Comprehensive Quality Evaluation”——The Effectiveness of Comprehensive Evaluation of Universities in Xinjiang

将综合素质评价纳入到高中教育改革是当下教育改革的重要举措,但综合素质评价似乎已贯穿整个教育过程,新疆高校中进行的综合测评便深受其影响。综合素质评价仍存在简单采取"应试教育"理念的倾向;基于素质教育的本真目的,全面的、科学的综合素质评价应该整合学生和社会的生存和发展的需要,即应是一种兼顾学生的健康发展与社会结构的和谐发展的评价。