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从“理性思维”走向“理性精神”——读2017年第5期《小学教学(数学版)》有感被引量：1

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摘要一杯清茶，配上刚到手的杂志，静坐在阳台上慢慢品味，这是下班后最幸福的时光。翻开2017年第5期《小学教学（数学版）》，首先映入眼帘的是“郑毓信”三个字，慕名先品读起他的文章。发现郑教授也是《小学教学（数学版）》的忠实读者，

作者竺柏明

机构地区浙江杭州市滨和小学

出处《小学教学（数学版）》 2018年第3期62-63,共2页 Primary School Teaching

关键词小学教学数学理性精神理性思维文章品读教授

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学（数学版）

2018年第3期

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