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信息技术在生物教学中的运用
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摘要
将信息技术有效地运用到中学生物学科中,教师既要注意优化资源,又要及时更新教学方式。生物教师应综合考虑,为学生提供与众不同的、丰富有趣的教学内容,以培养学生自主学习、获得知识及解决问题的能力。结合自身多年的教学实践,笔者从以下几个方面对信息技术在生物教学中的运用进行了探究。
作者
王丹
机构地区
江西省赣州市南康区第六中学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第4期84-84,共1页
关键词
信息技术
生物教学
学生自主学习
解决问题的能力
生物教师
生物学科
优化资源
教学方式
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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